Semana 14
Información y Documentación
Auto evaluación

4.5
En Información y Documetación no falte a ninguna clase, siempre realice los trabajos y exposiciones. Aunque una vez un blog no fue muy completo, por eso creo que debo tener esta nota.Una vez mi blog fue conocido e twitter porque el profesor Sebastián Cobos lo retwitteo y lo coloco como favoritos, otros recibio cometarios.


Análisis de la Encuesta
A partir de los resultados que tuvo la encuesta, se pudo comprobar la gran acogida que tuvo en el publico, sobre todo en estudiantes entre los 15-30 años de edad. La encuesta fue un estudio demográfico del tema de la pornografía, que para el 52%  de los encuestados, cree que  es un tabú.
Se puede asegurar que se respondió con gran sinceridad porque 106 personas de 122  respondieron que sí habían entrado a una página porno, lo cual nos garantizo la veracidad de la información, ya que en una conversación acerca de este tema es muy factible la negación de este tema.
Quizás, lo que se puede mejorar es en la calidad de las preguntas ampliando más opciones de respuestas, también a la hora de la redacción, redactar mejor las preguntas, pulirlas muy bien para así lograr que cada pregunta cumpla con su objetivo y se pueda llegar a los resultados esperados.
En la pregunta 8.¿Sí usted ve pornografía, con que frecuencia la observa? seguramente, hubiéramos cambiado la opción de otros por bimestral, anual y para las personas que respondieron la opción No.
En ¿Alguna vez han entrado a una página pornográfica? La opción seria Nunca veo porno  para ser más específicos  y que la encuesta sea más exacta.
Gracias a esta encuesta realizada se tiene experiencia  y mejor capacidad para desarrollar futuras encuestas. Así mismo, pudimos obtener resultados importantes para estudios futuros acerca del tema de la pornografía, debido a que la participación fue masiva y las respuestas muy concisas, lo cual sigue abriendo la brecha para explorar mas acerca de un tema muy censurado.

Semana 13
Información y Documentación
Esta semana el Profesor Sebastián nos brindó nuevos tips o trucos para navegar en la web, y hicimos un taller en grupo relacionado al tema de buscar una información especifica y sus métodos. Este contenía varios puntos
puntos específicos de cómo buscar en  el navegador (google)
Antes de todo, Ustedes deben tener buena información por lo cual les aconsejo buscar en fuentes oficiales, es decir si voy a buscar un dato acerca del Presidente de la República de Colombia, no voy a sugerir  páginas que cualquier persona pueda editar, un ejemplo claro es: Wikipedia o un Blog; es más factible la página principal que es www.presidencia.gov.co. Las siglas gov siempre se ponen si desea encontrar algo  del estado colombiano.
Hay demasiadas maneras de ampliar o especificar la búsqueda deseada, debido a  una sociedad moderna, se debe  encontrar lo más rápido posible  y lo mejor por eso deben saber como buscar.Los navegadores de hoy en día han facilitado herramientas para que cualquier ser humano pueda encontrar la información requerida. Un artículo que recomiendo sobre este tema es http://www.semana.com/tecnologia/tips/articulo/10-trucos-para-mejorar-busquedas-google/375152-3, les facilitara a muchos la vida en el internet. Las tecnologías cada vez avanzan y la   evolución de Google es inminente por eso debemos saber su uso.

En la clase del jueves 30 de octubre, nos enseñaron a realizar encuestas en Google, una nueva herramienta que es muy fácil de manejar, no están complicada como Excel para crear las preguntas.

Algo que me interesó del programa formulario es la variedad de formatos para realizar preguntas y responderlas.

Los estudios de comportamiento de una sociedad o datos demográficos se conocen a través de las encuestas.

Todas las ciencias utilizan este método  de interacción para llegar a un censo de la información cuestionada en las encuestas o entrevistas. 

El profesor Sebastián quiere que nosotros hagamos una encuesta relacionada a los temas de la asignatura.Tienen que participar más de 100 personas para que sea un estudio serio del tópico. Nosotros escogimos la pornografía, es  muy interesante por el tabú  y el significado que tiene en la sociedad. La web tiene más de 25 millones páginas de pornografía y produce una ganancia 3.000 dolares por segundo.

Los dejo con una infografía que les puede resultar útil sobre este tema:

para más información pueden entrar a esta página:
http://www.ticbeat.com/tecnologias/estadisticas-completas-pornografia-online/

Semana 12

Información y Documentación

Esta semana el profesor Sebastián trajo un taller para desarrollar en la clase del martes, el cual consistía en buscar  todas las Ministras de Colombia desde 1991 hasta el periodo actual de gobierno, con sus periodos correspondientes a cada mandato. El taller se hizo con el fin de saber buscar  en Internet, así poder conseguir  información verídica de la red.

Un tema interesante es cuando uno busca un archivo se puede poner el formato en el que lo quiere encontrar, es decir necesito un texto en PDF, en el buscador escribo al final .PDF, con esta nueva técnica se mejora la búsqueda, también los resultados serán más específicos. De igual manera con los formatos en Excel que  es .xcl y Power Point que es .ppt. En mi caso esta herramienta la desconocía totalmente, gracias al profesor Sebastián puedo buscar información precisa.

Al principio el ejercicio fue difícil, hay que admitirlo, pues uno quiere encontrar cualquier información al instante, tan solo con dar un clic, pero este ejercicio tuvimos que hacer una búsqueda exhaustiva   de cada ministerio, y algunas páginas de Internet no son muy confiables que digamos, por eso con mis compañero del grupo nos propusimos revisar la información apoyándonos en fuentes como son las estatales o del gobierno, con las que uno podría confiar para el taller de investigación. Igualmente en la red se obtienen más 4 de millones de resultados por algo que uno quiere encontrar, por eso es mejor mirar las páginas oficiales y no los blogs o otras páginas de Internet porque es más la opinión de una persona. Además la mejor forma de consultar no es la red, es mejor ir a la biblioteca, y en los libros podrás encontrar una mejor elaboración de investigación, también te ayuda a poner en contexto la información y no ideas dispersas.

Mi conclusión es pensar con calma para obtener unos mejores resultados, no apurarse así vivamos en un mundo de la inmediatez. Este tema me hizo recordar a dos personas que entraron al mismo tiempo al gimnasio, uno de ellos se canso por no obtener resultados inmediatos, entonces  por crecer rápidamente utilizaba esteroides en su cuerpo  y lo único que hizo fue dañar totalmente sus músculos. Mientras que la otra persona ya lleva en el gimnasio dos años y hoy tiene  una vida saludable, su cuerpo está tonificado  y  lo único que recomienda es ir lento pero seguro.

Semana 11 

Información y Documentación

Los cuentos de Lorazapam trata de  una historia en Sevilla, España de un detective entre los 30 años promedio, barbado, de contextura ancha  y está  investigando un caso aterrador, debido a múltiples  homicidios que han ocurrido en la cuidad por un asesino en serie, pero las personas muertas tienen un historial criminal qué la policía admitía. Aunque como es una hipernovela el personaje puede ser la asesina en serie Lilit, una mujer con trastornos mentales, con pensamientos de venganza o hay una posibilidad qué sea una  mujer llamada Eva, periodista en potencia, su deseo es tener un blog, además  que requiere  al detective para obtener información de los crímenes.

Son  tres historias en una, aunque  es un lenguaje muy abstracto, es decir; no es muy comprensible. Las imágenes tienen trazos muy fuertes son rudas, con contenidos urbanos de violencia sexual con contextos asociales, y  como las ilustraciones son de una persona con trastornos  no son muy organizadas y en ocasiones tratan de evidenciar la problemática de Lilit; los vídeos parecen caseros, elaborados  por personas sin experiencia, sin embargo su estilo es un relato periodístico y poético.

La obra fue escrita por Juan Manuel P.R.

El hipertexto es una nueva forma de lectura, pero es muy complicado adaptarse a este nuevo formato, la verdad no hay un hilo conductor tan evidente del escrito sino que la persona tiene la capacidad de guiar la historia, es un desorden, cualquier persona inexperta se pierde, los hipervínculos se repiten, y el inicio es cualquier escena y el final igual.

Semana 10

Información y Documentación

La escritura a mano, puede evidenciar varios rasgos de la personalidad del individuo, es decir el pensamiento es plasmado en el papel, quien escribe es la mente no la mano. La Grafología es el estudio de la escritura pero  no es muy convincente en mi opinión debido a  que no siempre puede clasificar una letra o un trazo, por eso es una pseudociencia, pero para algunas personas puede ser una ciencia verídica es dependiendo de la perspectiva del sujeto.

En varios estudios científicos han descubierto que un proceso cognitivo y de conocimiento se produce por la escritura a mano, aunque unos piensen que la tecnología  crea avances también produce incapacidad de conocimiento. Los artículos que leímos en clase del Espectador y El Tiempo hacen énfasis de que escribir a mano fortalece el cerebro para obtener información, pero es imposible no utilizar la tecnología, dado a que se puede tener acceso a demasiada información y vivimos en un mundo de lo digital, sin embargo hay que utilizar los distintos medios de escritura y practicarlos para así tener una capacidad de recepción y desarrollo para el  cerebro.

Un ejercicio que fue muy interesante fue hacer una carta al profesor, la verdad más de uno en la clase ya no tiene  la practica de escribir en el papel, por eso hay un temor de cómo se escribe una palabra, en varios casos Word o en el computador se auto corrige, entonces ya sólo servimos es para buscar pero no encontramos dentro nosotros la información si no en la web o en las tecnologías.

Estamos viviendo en una dependencia por los aparatos tecnológicos, es un virus inminente en la sociedad, siempre hay que adaptarse a los cambios pero no volverlos un vicio, por eso es que esta semana he tratado de no utilizar el celular, y pude evidenciar que más de 12 personas en clase tenían en su manos el celular y  observar que es un virus que está matando la formación de conocimiento.

Una pregunta que me formule es ¿Las tecnologías nos han alienado y nosotros ya no podemos vivir por si mismos?

Creo que para los apocalípticos  estamos viviendo en el infierno del consumismo, pero hay esperanzas y solo se puede llegar a través del estudio, es decir con el conocimiento se puede generar opiniones e ideales para una mejor sociedad y ser así mejores sujetos. 

Semana 9

Información y Documentación

  Esta semana seguimos con  el tema del plagio que se puede ver en todas partes, un ejemplo fue los vídeos de Youtube, los cuales el profesor nos mostró  para identificar la similitud, sí hubieran tenido más presupuesto se copian hasta de la actriz. En mi opinión no hay creatividad ni del productor, ni del cantante de música popular. Las personas se deben destacar por su creatividad  y originalidad. Pero me pareció interesante lo que dijo un compañero de la clase que copiar no era malo porque uno tiene que basarse en ideas de los demás aunque resaltó que uno debe citar para no robar esos derechos de autor. Así culminamos con un tema que puede ser un tabú en la sociedad debido un conocimiento errado de lo que es y cómo puede ser evitado. 

Sebastián Cobos explicó la historia del Internet que tuvo su origen con objetivos militares, para mí ese ideal sigue. Hicimos en unas diapositivas  la historia del Internet de su evolución y cómo será la web 4.0.

Yo creo que el Internet va hacer una herramienta para vigilar, en una sociedad de control,  es muy importante la exposición del compañero que nos volvimos dependientes de este, ya las personas no recuerdan si no que solo sirven para buscar. Y el vídeo de Googleando a Google muestra algunos objetivos de esta empresa que ha conquistado el mundo obteniendo la información. Y eso que no tiene el control total, pues existe la Dipweb lo profundo de la red, muy pocos la conocen y contiene demasiada información, como objetivos militares y secretos de estado, hay un gran desconocimiento de  este, pues a los gobiernos no quieren que este se divulgue, lo  perjudicaría, y hay un riesgo por los piratas informáticos que roban contenidos  para su beneficio.

En la siguiente clase miramos  las reglas del Internet o cómo se debe actuar en las redes, llamado Netiqueta, hicimos un trabajo grupal en crear memes  con estas reglas, pues hay una norma que conocen varias personas, pues es escribir bien pero preciso fallé en un meme escribiendo page en vez pague. Qué ironía hablar de las reglas y preciso estar violándolas.

Semana 8

Semana 8

Información y Documentación

Está semana hablamos de varios temas en clase, dado a que los compañeros hicieron exposiciones que servirán para el ensayo, que debemos realizar acerca de la etnografía virtual.

Un tema que me preocupó demasiado  es el plagio. Creo que las personas por hacer las cosas con mediocridad o pereza  pueden llegar a copiar desde una idea simple hasta párrafos concretos, presumiendo que son de su propiedad intelectual.Dependiendo de la gravedad del caso  puede llegar a hacer un acto punible, el cual puede ser castigado  en el código penal e ir así la cárcel, por violar la ley 23,la cual trata de los derechos de autor. Yo prefiero aprender y leer para no incurrir en esta modalidad de delito, el copiar textos autoría de otra  persona,  no genera nuevos conocimientos. Pero es  importante resaltar que  habido  varios casos en los cuales  es desconocimiento de las normas para citar  y no por una intención de  copiar la información.

El plagio de documentos  o escritos no se debe realizar, lo que se debe  evidenciar  es conservar la propiedad intelectual  de la persona o grupo de personas que plasman sus ideas en diferentes medios de comunicación y  publicación.